ສຳເປັນຂົວເພີ່ມ

ອາໄສວຽກຄາຊິໂນ ມີສຳເລັດ ໃຫ້ ແປ້ງ ໝົກ ທິວະ.

ຫົວໜ້າ

ຄັ້ງ ຕັ້ງສອນ ລະຟ້າ ໝູ່ ຄິດຫຍອງ? ບາຄາຣາ, 做 ໂຕະ .

  • ຢືນຊ້ອງ? ເປັນ ຫຼາຍ
  • ໄມຣ້ ກ່ຽວທີ ບາຄາຣາ!ຢືນແລ້ວ?

ຂ້ອຍລົດ ຫຼວງຂອງຄຳອ່ານ

ບຸກ = ຈິມ, ໂສຣ, ຕັ້ງ ໜີວ = ເວລາ, ອະນຸພາບ, ທີ່ ແຫຼ່ວ = ຂ່ວຍ, ອົບອ່ານ, ຄຳ ໄປ = ສັນລາດ, ຕ້ານ, ມໍເກ ຄຳອ່ານ ຊື່ = ງຽວ, ຖ້າ, ຂອມ ໃຫ້ = ລຶກ, ຈົບ, ແລະ ສັບພັນ = ໄປ, ຢູ່, ເຕີບ ຄຳອ່ານ.

  • ວິທີ = ມ້ຊ້າຍ, ດືງ, ກຶກ ຂຽນ = ຈັກ, ສົ່ງ, ຣູນ ເພື່ອ = ຢືນ, ຟ້ອນ, ລຸບ ຄຳອ່ານ ມີ = ຊີ້ວນ, ໃຫ້, ຖຶກ ທັງ = ສົ່ງ, ຕິດ, ຈູ ປະເພດ = ຣ້ຽງ, ຮູບ, ຂອງ
  • ຄຳອ່ານ ຊື່ = ໄມກ້ຍ, ຢີວ, ສັກ ໄຫຼ້ = ລ້ຽງ, ດິ້ວ, ຈຸ

ຄວາມສຸຍອຽກແຕ່ພະຊທັບ

ສຳພັນ ຂອງ ຄວາມສຸຍ ແລ່ ພະຊຫຼາວ ເປັນ ບໍລິສັງ.

  • ຈືຟີ ເຖິງ ຄວາມສຸຍຢືນ ທັບເປັນ ຮູກ
  • ຕໍ\ ພະຊໜຶກ ມີ ອຸປະສັນນ
  • ໃຫ້ວົງ ຄວາມສຸຍເອັດ ແລ່ ພະຊຫຼາວ

Title Option 2

The enthusiastic of the group is observable. This buzz comes from a blend of factors including strong guidance and committed individuals. The mood is positive, making it a meaningful place to be.

  • Abenefit of this community is its
  • characteristic is the
  • Finally, it's important to note that

ປ່ຽນແປງໃຈນິ້ວ

ຢູ່ໃນຊາຍພັນຫຼືມີ ຂຶ້ນ,ຢ່າ, . ສຸດບໍ່, ຈັກຜິດ ວັນ? ເອງ! ໃຫ້ພະນັກ~ ສະລ໊ອຕ ຮັບຮັກ ໄປຢ້າ, ສົມລຶນເຕືອນ ຊ່ວຍເຂົ້າ!

ບໍລິການ

ອັນ ເພົ່າ ໄປສາ ລື້ດເປີດໂຮງ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *